尊敬的家长朋友们：

        您好！

        为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的号召。我校继续关于“五项管理”的措施及建议分享给您，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合学校工作。

     

       一.、手机管理

        为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学校对学生手机管理做出明确规定，学校特向您提出如下要求：

        学生原则上不能将手机、智能手表、平板电脑等智能电子设备带入校园。确需带入的需要家长填写《邯山小学学生手机、智能手表、平板电脑等电子设备准入申请表》，学生到校后将电子产品交班主任统一管理，放学时统一取回。家长有特殊情况需要找学生，可通过学校公共电话（3207793）或找班主任联系学生。严禁学生将手机带入课堂。

       二、睡眠管理

      充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。小学阶段学生睡眠时间应达到10小时。为保证学生的充足睡眠，学校特向您提出如下建议：

      1.帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20，保证每天充足的睡眠。

      2.家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。

      3.鼓励孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。学生可在饭后适当进行午休，时间不宜过长。在阳光午餐的学生学校会统一安排午休，家长可以放心。

     

      三、读物管理

      学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，将读书落到实处，相关建议如下：

      1.建议家长业余时间多带孩子去书店、图书馆，以教育主管部门推荐书目为参考，为孩子购买、借阅合适的书籍，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。

      2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子养成热爱读书的习惯打下基础。

     四、作业管理

       作业是教师常规教学工作的重要部分，是学生学习效果的重要体现，也是家长了解孩子学习情况的重要方式。学校严格贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神，一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业时间不超过60分钟。同时，家长履行好家庭教育的责任，建议如下：

     1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

     2.鼓励学生自主完成作业，如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸，家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关学习任务。

     3.不额外加重学生负担。不盲目报课外兴趣辅导班，不随意布置额外作业，要切实考虑孩子的意愿、兴趣和承受能力，不能以牺牲孩子身心成长为代价，而一味“拔苗助长”。

     4.孩子因故未能在就寝之前完成作业，可在作业本上说明情况，终止作业，按时就寝。

     5.如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。

       五、增强学生体质锻炼

       培养学生科学良好的锻炼习惯，是学生成长过程中必不可少的。学校全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的大课间体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄，相关建议如下：

      1.家长带动孩子积极参加体育锻炼，积极投身家庭体育作业。结合学校要求和自身实际，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。

      2.家长要引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好

      3.积极开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围。

      尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子全面发展，让孩子们茁壮成长!

      温馨提示：欢迎各位家长朋友监督学校工作，如有任何意见或建议，可电话向学校反映。

 

     文字|李海燕

     图片|李海燕

     编辑|李海燕

     审发|苗婕 李海燕